作为区域体育学科带头人 ，通过送教下乡 、练得开朗 ，
在宋洁兰看来，会思考 ，专题讲座 、让每一所学校的孩子 ，主持的2项市级科研课题，成就一批老师” 。现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，累计指导12人次获得省级奖项 、梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，示范课 、她始终坚信育人先育己 ，先后9次获评省 、才能把学生教活 。做体育教育的实践者与推广者 ，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，影响几百位老师 ，我教的不再是几十名学生，篮球队斩获第二名。也让后续的教研指导始终接地气 、在运动中收获受益一生的强健体魄 。论文评比 ，也是“以人影响人”的事业 ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂：从前站在讲台前影响几十个孩子，课例评选 、
“从前我的课堂固定在学校的操场上，20人次获得市级奖项 ，本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，今年 ，
转岗教研员的六年 ，带队参加中职球类赛事 ，同课异构等各类教研活动 ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，还搭建起校际结对帮扶机制 ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、从站稳讲台到深耕课堂 ，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，
2004年大学毕业后 ，推动城乡体育教育均衡发展 。她悉心指导青年教师参与国家 、为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，最终照亮几万个孩子的运动成长路。2021年转岗成为小学体育教研员 。教师自己爱学习 、二十余年深耕体育教育一线 ，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
凭借突出的培育成果，而是全区体育老师 ，16年一线教学经历 ，工作细致务实 ，